Single View Blog 2
รศ.ดร.รัศมี ตันเจริญ

บทความ

นวัตกรรมที่ใช้ในการวิจัยในชั้นเรียนระดับปฐมวัย
ความคิดรวบยอดของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏ บ้านสมเด็จเจ้าพระยา (ปฐมวัย) ที่ได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบสตีมศึกษา
การส่งเสริมความคิดรวบยอดของเด็กปฐมวัย
การพัฒนาสมรรถนะการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสาขาการศึกษาปฐมวัยตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ภาษาศาสตร์ประสาทวิทยากับการพัฒนาภาษาของเด็กปฐมวัย
การกําหนดปัญหาการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนระดับปฐมวัย
พัฒนาการด้านการคิดเชิงบริหารของนักเรียนชั้นอนุบาลโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (ปฐมวัย) ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเล่านิทาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ และกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ Executive Functions Development of Kindergarten Students at Bansomdejchaopraya Rajabhat University Demonstration School (Early Childhood) Experienced in Storytelling Activities, Rhythmic Movement Activities and Creative Art Activities
เทคนิคการเปลี่ยนกิจกรรมในระดับปฐมวัย
การกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ ในแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กวัย 3-6 ปี