พัฒนาการด้านการคิดเชิงบริหารของนักเรียนชั้นอนุบาลโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (ปฐมวัย) ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเล่านิทาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ และกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ Executive Functions Development of Kindergarten Students at Bansomdejchaopraya Rajabhat University Demonstration School (Early Childhood) Experienced in Storytelling Activities, Rhythmic Movement Activities and Creative Art Activitiesby รศ.ดร.รัศมี ตันเจริญสิงหาคม 29, 2022สิงหาคม 29, 2022การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุปร… Read More »พัฒนาการด้านการคิดเชิงบริหารของนักเรียนชั้นอนุบาลโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (ปฐมวัย) ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเล่านิทาน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ และกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ Executive Functions Development of Kindergarten Students at Bansomdejchaopraya Rajabhat University Demonstration School (Early Childhood) Experienced in Storytelling Activities, Rhythmic Movement Activities and Creative Art Activities
เทคนิคการเปลี่ยนกิจกรรมในระดับปฐมวัยby รศ.ดร.รัศมี ตันเจริญมิถุนายน 28, 2021มิถุนายน 28, 2021การจัดกิจกรรมใน 1 วันหรือ… Read More »เทคนิคการเปลี่ยนกิจกรรมในระดับปฐมวัย
การกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ ในแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กวัย 3-6 ปีby รศ.ดร.รัศมี ตันเจริญมิถุนายน 28, 2021มิถุนายน 28, 2021ในการวางแผนการจัดประสบการ… Read More »การกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ ในแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กวัย 3-6 ปี
