การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานในยุค New Normal เพื่อส่งเสริมสมรรถนะ การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุกของนักศึกษาครู The Development of Instructional Model Based on Blended Learning of New Normal to Enhance the Competency of Learning Management Design Based on Active Learning for Student Teacherby น.ส.แฝงกมล เพชรเกลี้ยงกรกฎาคม 9, 2021กรกฎาคม 9, 2021อ่านรายละเอียด
การพัฒนาศักยภาพแหล่งท่องเที่ยวเพื่อเพิ่มมูลค่า การท่องเที่ยวจากอัตลักษณ์กลุ่มชาติพันธุ์ของอำเภออู่ทอง จังหวัดสุพรรณบุรี Tourism Potential Development to Increase the Tourism Value from the Ethnic Identity of U-Thong District, Suphan Buri Provinceby น.ส.แฝงกมล เพชรเกลี้ยงกรกฎาคม 9, 2021กรกฎาคม 9, 2021อ่านรายละเอียดบทความ
ผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบใช้วิจัยเป็นฐานในรายวิชาการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนby น.ส.แฝงกมล เพชรเกลี้ยงกรกฎาคม 8, 2021
ระบบการเสริมสร้างศักยภาพทางการคิดเชิงนวัตกรรมของนักเรียนประถมศึกษา สู่การเป็น “นวัตกรน้อย” Systems for empowering innovative thinking of primary school students to become a “little Innovator”by น.ส.แฝงกมล เพชรเกลี้ยงกรกฎาคม 8, 2021กรกฎาคม 9, 2021อ่านรายละเอียดบทความวิชาก… Read More »ระบบการเสริมสร้างศักยภาพทางการคิดเชิงนวัตกรรมของนักเรียนประถมศึกษา สู่การเป็น “นวัตกรน้อย” Systems for empowering innovative thinking of primary school students to become a “little Innovator”
การพัฒนาดัชนีชี้วัดจริยธรรมของนิสิตนักศึกษาครู The Development of Ethical Indicators of Student – Teachers การพัฒนาดัชนีชี้วัดจริยธรรมของนิสิตนักศึกษาครู The Development of Ethical Indicators of Student – Teachersby น.ส.แฝงกมล เพชรเกลี้ยงกรกฎาคม 8, 2021กรกฎาคม 9, 2021อ่านรายละเอียดของบทความวิ… Read More »การพัฒนาดัชนีชี้วัดจริยธรรมของนิสิตนักศึกษาครู The Development of Ethical Indicators of Student – Teachers การพัฒนาดัชนีชี้วัดจริยธรรมของนิสิตนักศึกษาครู The Development of Ethical Indicators of Student – Teachers
